séquences d'arts visuels pour les primaires
Niveau CE2
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Objectifs
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Matériel
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Présentation de la grotte de Lascaux
quelques informations utiles http://fr.wikipedia.org/wiki/Grotte_de_Lascaux
suivez le guide! http://www.lascaux.culture.fr/#/fr/00.xml
Déroulement de l'activité:
Par groupe de 2, les élèves déposent de la gouache de différentes couleurs sur leur feuille canson, puis ils superposent leur 2 feuilles et les frottent l'une contre l'autre.
Pendant que la feuille sèche, chaque élève choisit une silhouette d'animal et s'entraine à en faire le croquis au crayon, puis au fusain sur une feuille de brouillon. Expérimenter les ombres et les propriétés du fusain
Lorsque l'élève se sent prêt, il peut réaliser la silhouette d'animal sur la feuille canson en tenant compte de ses observations au brouillon.
sources :
http://images.jedessine.com/img/une-peinture-rupestre-37217.jpg
Un peu d'histoire des arts:
Art pariétal: gravures et peintures sur les parois des grottes, apparaît 100 000 ans avant notre ère et se développe au paléolithique
à lier avec le programme d'histoire...
